Çocuklarda Öğrenme Bozuklukları (Disleksi)
Çevremize şöyle bir göz gezdirdiğimizde öğrenme bozuklukları olan çocuklar görebiliriz. Gelişimsel eksikliklere dayanan çocuklarda görülen öğrenme bozuklukları ortalama her 10 çocuktan 1’ inde görülebilmektedir.
Örneğin; yazdığı ile okuduğu uyuşmayan ya da yaptığı ile yapmak istediği farklı olan durumlar mevcut ise o çocuklarda öğrenme bozukluğu var demektir. Herhangi bir zihinsel veya fiziksel engeli bulunmamasına rağmen çocuklarda görülen bu problemler 3 farklı aşamada incelenmektedir.
Birinci grup; disleksi adı verilen okuma bozukluğu, ikinci grup; yazma bozukluğu ve üçüncü grup ise matematik bozukluğu olarak gruplandırılmıştır.
Okuma bozukluğuna örnek olarak “dede” yazısını “bebe” diye okuma, yazma bozukluğuna örnek olarak “olarak” kelimesini ”oalrak” diye yazma ve matematik bozukluğuna örnek olarak ise en basit matematik işlemlerini dahi yapamama gösterilebilir. Bu bozukluklar çoğunlukla ilkokula başlandığında fark edilir. Çocuklarda öğrenme bozukluklarının temel nedenleri gelişim aşamalarındaki kritik dönemlerde görülen aksaklıklar olarak göze çarpmaktadır.
Temel ihtiyaçlarını giderebilmek için gerekli olan fiziksel yeterlilikleri sağlamasına rağmen işini başarıyla yapamama durumu olarak en kısa zamanda uzman yardımı almak gerekir.
